Bu çalışmada, Türkiye’de yükseköğretimde ticaret eğitimi veren ilk kurum olan Ticaret Mektebinin, 1883-1916 yılları arasında müfredat programlarında yer alan ders içerikleri ele alınmaktadır. Türkiye’de yükseköğretimde ticaret eğitimi, 1883 yılında kurulan Hamidiye Ticaret Mekteb-i Âlîsi ile başlamaktadır. Bu mektebin amacı, ticaret bilgisi konusunda yetkin “ticaret erbabı” yetiştirmekti. İşletmecilik eğitimi tarihi açısından, Türkiye’deki ticaret eğitiminin aktörlerinden biri olan Ticaret Mektebinin bu amacı gerçekleştirmek için müfredat programlarını nasıl tasarladığını görmek ve ders içeriklerindeki bilgileri tespit etmek önem arz etmektedir. Bu bağlamda çalışmada temel olarak Ticaret Mektebinin tarihçesi, öğretim yapısı ve müfredatları hakkında bilgi verilmektedir. Çalışma birincil kaynaklara dayanan tarihsel bir araştırmadır. Çalışmanın bulgularına göre, bu dönemde Türk yükseköğretim kurumlarının pek çoğuna hâkim olan Fransız etkisi, Ticaret Mektebinde de görülmektedir. Bununla beraber, Ticaret Mektebindeki dersler ticaret ve muhasebe metotları ağırlıklıdır. Bu bulgular bağlamında, Ticaret Mektebinde 1883 ve 1916 tarihleri arasında verilen ticaret eğitimi, “usûl-i ticaret dönemi” olarak isimlendirilebilir.